El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, salió a descartar una crisis generalizada en los Servicios Locales de Educación Pública, luego de los cuestionamientos realizados por el Presidente Gabriel Boric durante su gira por la región de Atacama, donde apuntó a una conducción irresponsable y a una desconexión con la realidad de las comunidades educativas.
En ese contexto, el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, afirmó que los problemas detectados en Atacama corresponden a un caso puntual y no reflejan el desempeño del conjunto de los SLEP a nivel nacional, asegurando que, según los datos disponibles, el sistema muestra avances en aprendizajes en distintas zonas del país.
Desde el Ejecutivo recalcaron que se trata de una reforma estructural compleja, aún en proceso de instalación, y que los casos con mayores dificultades están siendo abordados con medidas correctivas específicas.
Finalmente, el Gobierno busca cerrar este flanco con el avance del proyecto de ley que fortalece el Sistema de Educación Pública, ya despachado a tercer trámite, iniciativa que apunta a mejorar la gobernanza, reforzar los controles y prevenir fallas graves como las detectadas en el SLEP Atacama.