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Catastro de Infraestructura Escolar: Mineduc destina más de $3 mil millones para conocer el estado de los colegios

El Ministerio de Educación, destinará 3.400 millones de pesos para la realización de un nuevo catastro de infraestructura escolar. El objetivo de la instancia, es levantar información para conocer el estado actual de los colegios en el país.

Además de "identificar los principales déficits, dimensionar los problemas existentes y diseñar un plan de acción focalizado en aquellos establecimientos con mayor grado de deterioro", señaló el titular de la cartera, Marco Antonio Ávila.

En la misma línea, agregó que esta acción viene a "apoyar la tarea de traspaso de establecimientos educacionales a los SLEP y así reforzar el Sistema de Educación Pública".

Debido a que la última vez que se realizó un catastro de infraestructura escolar, fue entre el 2012 y 2013, posterior al terremoto del 2010. Allí se abarcó el 90% de un total de 5.530 establecimientos educacionales municipales.

Luego, bajo la administración del exministro de Educación, Raúl Figueroa, en el 2020, solo se llegó a un proyecto piloto, sin lograr concretar los resultados. Sin embargo, efectivamente, se obtuvieron resultados de los datos preliminares.

El levantamiento de información fue efectuado en los Servicios Locales de Educación Pública, es decir, desmunicipalizados a nivel nacional.

Por ejemplo, en Atacama, fueron 80 locales de Copiapó, Caldera, Tierra Amarilla, Chañaral y Diego de Almagro; en Valparaíso, 66 locales en total; en Colchagua, 74 de San Fernando, Chimbarongo, Nancagua y Placilla. Mientras que en Llanquihue, abarcó 91 locales de Fresia, Frutillar, Los Muermos y Puerto Varas.

Sobre los hallazgos, se evidenció que de las 302 unidades analizadas, al menos un 14,4%, en promedio, presentó deterioro en su infraestructura.

“Tenemos una deuda importante en infraestructura, que podríamos estimar que es una deuda de años, pero necesitamos un diagnóstico actualizado a nivel país, pues el último censo de infraestructura es del año 2012”, finalizó el Ministro Ávila.

Más de 400 colegios del país solicitaron flexibilizar la jornada escolar completa por casos de violencia

El retorno a las aulas este 2022 ha estado marcado negativamente por el aumento en las denuncias por violencia escolar en los primeros meses. De hecho, frente a esto, el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, dispuso que la jornada completa se flexibilizara y el 4,8% de los colegios ya presentaron esta solicitud.

Así lo comentó el secretario de estado, quien aseguró que, a la fecha, son 456 establecimientos educacionales de los 9.464 a nivel país que ya han invocado esta reducción en horas académicas presenciales.

Según expertos, esta situación no es la más idónea, de hecho, en entrevista con El Mercurio, el presidente de la corporación Nacional de Colegios Particulares, Hernán Herrera, aseguró que la cifra de adhesión es relativamente baja y esto se explica porque “los colegios han adoptado por mantener la jornada escolar ya que no han estado dispuestos a cambiar su rutina, yo creo que porque después, también es difícil retornar a la situación original”, explicó.

De igual forma, cada establecimiento ha dispuesto de diversas ayudas como programas y planes, para hacer frente de forma particular a los casos de violencia, tanto al interior, como en el exterior de los colegios.

Gobierno impulsa nueva plataforma para estudiantes que no cuenten con matrícula escolar

El Ministerio de Educación, junto a distintas organizaciones, presentaron el Plan de Fortalecimiento de Matrícula. La instancia busca trabajar en coordinación con los sostenedores de la educación pública, para enfrentar la gran demanda de cupos existente en las distintas comunas del país.

El Subsecretario de Educación, Nicolás Cataldo, se refirió a esta problemática que afecta a padres y apoderados adelantando que “hemos trazado una estrategia que vamos a articular junto con los municipios y con los Servicios Locales de Educación con el propósito de ampliar la cobertura en la educación pública, desplegar a nuestros equipos en distintos lugares del país. Esta estrategia también contempla a mediano plazo la inversión en infraestructura para poder habilitar espacios educativos que nos permitan llegar el próximo año sin esta problemática. Para nuestro gobierno la educación pública es una prioridad”.

Si es parte del grupo afectado, puede ingresar a vacantes.mineduc.cl y conocer los establecimientos educacionales que mantengan cupos liberados y con acceso a matrícula. La plataforma permite filtrar la región, comuna y además, el nivel educacional del postulante.

Más de 40 denuncias recibió la Superintendencia de Educación por "comportamiento sexual"

En las últimas semanas han salido a la luz pública diversos casos de acoso escolar en establecimientos del país. Según indican datos de la Superintendencia de Educación, tan solo entre el 1° de enero y el 22 de marzo, son 48 las denuncias recibidas por comportamiento sexual, de ellas, el 73% no constituyen agresión física.

Cifra que si es comparada con el periodo 2018-2019, presenta una caída del 10%, registrando 54 casos. Por su parte, el Ministerio de Educación asegura que se encuentran avanzando en un proyecto de educación sexual, al mismo tiempo que la secretaria de estado de la cartera de la Mujer y la Equidad de Género, Antonia Orellana, solicitó el resguardo de las víctimas que realicen las denuncias.

Minsal y Mineduc entregaron nuevos lineamientos y medidas sanitarias para el retorno a clases

Autoridades de Salud y Educación, tras 5 semanas de trabajo, dieron a conocer los nuevos lineamientos y medidas sanitarias para los establecimientos educacionales.

El Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, entregó más detalles, señalando que “en primer lugar, vamos a mantener el umbral de vacunación en 80% hasta el mes de mayo”. Lo segundo, será acompañar el programa de vacunación de aquellos niños que, estando en edad de recibir la vacuna, aún no lo han hecho.

Además, se flexibilizará la jornada escolar completa, es decir, las comunidades podrán decidir, junto al Consejo Escolar, hasta qué hora se desarrollarán, “la discusión hoy no es sobre la presencialidad, sino más bien sobre la extensión”, comentó el secretario de estado.

Por su parte, el Subsecretario de Salud Pública, Cristóbal Cuadrado, señaló que “vamos a tener de forma permanente una mesa que va a estar mirando cualquier modificación que sea necesaria, en términos de las medidas sanitarias en las escuelas, para responder de manera oportuna a cualquier nuevo requerimiento que pueda existir (…) No existe el riesgo cero, pero sí podemos reducir ese riesgo, al mínimo posible”, sentenció.

Finalmente, en la instancia, las autoridades también se refirieron a que los sostenedores de establecimientos educacionales tendrán garantizadas las subvenciones, de acuerdo a la normativa vigente, y que estos recursos podrán ser utilizados para la compra de implementos, como por ejemplo, las mascarillas.

Minsal recuerda protocolo para la vuelta a clases presenciales en marzo

A pesar de que algunos establecimientos educacionales adelantaron el ciclo de ingreso para febrero, el próximo 2 de marzo es el inicio oficial del año escolar 2022. En esa línea, desde el Ministerio de Salud hicieron un llamado a padres o tutores para volver a confiar en el sistema.

La subsecretaria de Salud Pública, María Teresa Valenzuela, comentó que existe un protocolo de retorno que está elaborado en conjunto al Ministerio de Educación, para responder a las necesidades de los menores en etapa formativa:

"Las niñas, niños y adolescentes de nuestro país necesitan retomar presencialmente las aulas para continuar su desarrollo, no sólo cognitivo sino que en el amplio sentido del desarrollo humano, como son los valores, estilos de vida, desarrollo de la personalidad, compartir con sus pares, recibir vacunas, recibir alimentación, entre varios. La educación forma parte de la inclusividad y la equidad".

Valenzuela también comentó que la cobertura actual del proceso de inoculación, genera un buen escenario para enfrentar la presencialidad: "Tenemos una cobertura en niñas y niños de 6 a 11 años, de un 86,3%, y en el grupo de 12 a 17 años, de un 96%".

La autoridad sanitaria también comentó que además del protocolo Mineduc, realizarán monitoreo diario en las comunidades educacionales, la búsqueda activa de casos y las cuadrillas sanitarias en las escuelas para potenciar la comunicación de riesgo, la que cuenta con 2.280 cuadrillas a nivel nacional y 10.700 personas capacitadas.

Clases presenciales: Mineduc identifica 6 tipos de casos y elimina aforos

El Ministerio de Educación presentó el nuevo protocolo Covid-19 para la vuelta a clases en marzo, el que se deberá cumplir en diversos establecimientos educacionales. En el documento se destaca que ya no hay restricciones de aforo, lo que tiene relación con que más del 80% de los estudiantes cuenta con su esquema de vacunación completo. Además, los establecimientos educacionales deben realizar actividades en todas las fases del Plan Paso a Paso.

“Se elimina la restricción de aforos en todos los espacios dentro de los establecimientos educacionales, propiciando el distanciamiento en las actividades cotidianas en la medida de lo posible”, se detalla en el documento, agregando que la asistencia es obligatoria y se retoma la jornada escolar completa.

Además, se presentó un protocolo de vigilancia epidemiológica, donde los posibles casos positivos se dividen en 6:

  • Caso sospechoso: Persona que presente un cuadro agudo con al menos uno o dos síntomas (se considera síntoma un signo nuevo y que dure más de 24 horas). También se puede considerar a una persona que presenta una Infección Aguda Respiratoria Grave que requiera de hospitalización.
  • Caso Probable: Persona que cumpla con la definición de "caso sospechoso" y tenga un test PCR o de antígeno negativo, pero tenga una tomografía computarizada de tórax (TAC) con imágenes que sugieran un posible contagio.
  • Caso Confirmado: Persona con PCR positivo o que presente test de antígenos positivo, siempre y cuando esté tomado en un centro de salud habilitado por la autoridad sanitaria. Si se realiza una prueba doméstica de antígenos, deberá realizar el aislamiento correspondiente.
  • Persona en Alerta Covid-19: Persona que pernocta o ha estado a menos de un metro de distancia, sin mascarilla o sin el uso correcto de mascarilla, de un caso probable o confirmado sintomático desde dos días antes y hasta siete días después del inicio de síntomas del caso o de la toma de muestra.
  • Contacto Estrecho: Las personas consideradas contacto estrecho serán definidas solo por la autoridad sanitaria en caso de confirmarse un brote. Corresponderá a la autoridad sanitaria determinar si se cumplen las condiciones para ser contacto estrecho. No se considerará contacto estrecho a una persona durante un periodo de 60 días después de haber sido un caso confirmado.
  • En caso de brote Covid: En el contexto de los establecimientos educacionales, se considerará un brote si en un establecimiento hay tres o más casos confirmados o probables en tres o más cursos en un lapso de 14 días.

 

Desde el Mineduc hacen un segundo llamado para postular al Sistema de Admisión Escolar 2022

Desde el 23 al 30 de noviembre usted podrá postular al Sistema de Admisión Escolar, en esta ocasión llaman a participar a los apoderados cuyas solicitudes fueron rechazadas o simplemente a quienes se les pasó la fecha de la primera etapa, en donde se recibieron más de 461 mil solicitudes pero ojo, que aún quedan 657.778 vacantes disponibles para acceder a la educación Particular Subvencionada y Municipal.

Para postular, debe ingresar a www.sistemadeadmisionescolar.cl con su rut y contraseña y podrá escoger entre el listado de establecimientos, enviar su postulación y descargar el comprobante. Los resultados de este segundo llamado, estarán disponibles desde el 14 de diciembre en www.mineduc.cl

Mineduc lanza plataforma web para ver avance de vacunación en colegios del país

Desde el Ministerio de Educación dieron a conocer una nueva plataforma virtual que entregará  información detallada del proceso de vacunación de todos los establecimientos educacionales del país.

¿Cómo se puede ingresar? Mediante la página web www.vacunacionescolar.mineduc.cl y podrá acceder a la información región por región, con el nombre del establecimiento y el desglose de primero a cuarto medio.

Más detalles los entrega el Ministro de Educación, Raúl Figueroa:

El avance de la vacunación en escolares ha permitido que el 98% de los establecimientos ya esté con la modalidad presencial, disminuyendo ciertas medidas sanitarias, como el distanciamiento de un metro, pero ojo que se mantiene el uso de la mascarilla, el lavado constante de manos y la ventilación de la sala de clases.

Junaeb anunció modificaciones a las minutas alimenticias donde se potenciará la comida nacional y extranjera

La Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, Junaeb, anunció cambios y modificaciones en el menú que se implementará en los establecimientos educacionales del país.

De esta forma, habrá cambios, como la disminución de raciones de pan, se reemplazará la leche en polvo por la líquida, se aumentarán las raciones de frutas y verduras por estación y se potenciará la comida territorial y extranjera.

El director de la Junaeb, Jaime Tohá, señaló que estas modificaciones vienen para establecer el derecho de los estudiantes de alimentarse de forma correcta y de esta forma, combatir la obesidad infantil:

Desde el Colegio de Nutricionistas, su presidenta, Cecilia Sepúlveda, valoró estas nuevas medidas:

Todos estos cambios serán a partir del año escolar 2022 en base a una minuta en la que se trabajará para potenciar la regionalización y el aumento de la cultura culinaria en los estudiantes.

“Conectividad para la Educación 2030”, más de 3 millones de estudiantes se beneficiarán con internet de calidad en sus establecimientos educacionales

El Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones, junto a la cartera de Educación, lanzaron “Conectividad para la Educación 2030”, proyecto que entregará conexión gratuita de alta velocidad a más de 10 mil escuelas de todo el territorio nacional. Se espera que la medida beneficie a 3,2 millones de estudiantes.
El ministro de Educación, Raúl Figueroa, valoró la iniciativa que va en ayuda de los estudiantes en su retorno a clases presenciales:

La ministra de Transportes, Gloria Hutt, detalló el presupuesto que implica el proyecto:

En la primera etapa que tiene como fecha límite el primer trimestre de 2022, se conectará a 8.325 establecimientos de los cuales, 5.839 recintos pertenecen a regiones; y en una segunda etapa, se sumarán 1.480 escuelas.
El proyecto pretende mejorar la inclusión digital de 10 mil establecimientos que reciben aportes del Estado a lo largo de todo el país, beneficiando a más de 3 millones de estudiantes. Para conocer más detalles puede ingresar a www.conectividad2030.cl